制造业在我们国 当前和未来的经济繁荣中发挥着关键作用。然而,劳动力短缺和技能差距对今天的公司构成了严峻的挑战。根据制造研究所和德勤的数据,未来十年需要填补近三百五十万个制造业岗位,但技能差距预计将导致两百万个岗位空缺。
随着劳动力短缺困扰着这个行业,工厂管理人员正在努力寻找吸引人才的新方法,并推动组织内的进 步创新。为了应对这些挑战,制造商正在与技术公司合作设计虚拟现实(VR)模拟器,这些模拟器可以作为教育工具来帮助吸引新 代,更有效地教导新的和现有的叉车操作员,并提高员工保留率。
为操作员提供亲自参与的教育
虚拟现实教学工具允许操作员学习在模拟环境中他们将在地板上使用的实际设备或控件。该工具提供了高 的实践指导,旨在提高操作员的技能和建立信心。学习工具可以让教练与操作员 起工作,因为他或她可以通过增加复杂性的指导课程模块,并以前面的课程中学到的原则为基础 - 提供 致的体验并强化所需的行为。在整个课程中,教师可以监视操作员的表现并提供实时反馈。
缺乏行业经验的潜在候选人可以使用这种渐进的辅导工具来学习在仓库环境中胜出所需的技能。随着运营商在模块中的进展,该软件使用模拟仓库层面干扰的场景来为运营商准备意外情况。这有助于操作员熟悉操作环境中的条件,并通过受控环境进行操作,而不是在实际仓库层面上 次体验它们。通过这些类型的体验接受 对 辅导可以帮助防止产品和设备长期受到损害。
提高效率和生产力
更具吸引力和高效的指导意味着更高效的仓库。教学VR技术的目标是通过创造更高效的操作员来优化吞吐量。其数据驱动方法可以立即查明运营商的薄弱环节,因此管理员可以知道以谁为目标寻求额外的指导以及如何实施。该工具的软件还可以快速识别员工的技能和能力,从而可以根据个人需求对指导进行 佳定制。
这些洞察力和额外的教练反馈可以帮助运营商达到更高的熟练水平并使运营更有效率。在操作员使用VR模拟器后,设置和移除速度很快,并提高整体生产力。
员工价值和保留
虽然VR教育工具的关键优势在于帮助有效教授新操作员,但它也可用于现有的工厂操作员。投资创新技术来帮助进 步教育现有员工,这表明 公司将员工视为宝贵的资产。提供学习创新工作场所工具的机会,并认识到公司对员工的承诺可以提高员工长期保持职位的可能性。
缩小劳动力差距和婴儿潮 代不可避免的退休需求已成为制造业公司的焦点。使用VR作为学习工具的制造组织有 个独特的机会来吸引新员工,包括千禧 代和具有数字化能力的候选人,他们可能没有考虑过这个职业轨道。雇主可以利用这种技术并以他们了解和发现的方式对员工进行教育,这可以提高工厂效率并提高员工保留率。